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快乐大二班

歌声荡漾~~~快乐成长~~~(*-*)

 
 
 

日志

 
 

第四周活动计划  

2015-03-16 07:55:33|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第 4周 保 教 工 作 计 划

中2班                            日期:2015年3月16日—— 3月20日                                               


                日期                        项 目

周一

周二

周三

周四

周五

生活

活动

内容

1、了解树的用途,知道人们的生活离不开树木,萌发亲近树木、爱护树木的情感。

2、对劳动有兴趣,愿意为同伴和集体服务。

观察与指导

1、结合“自然角的观察记录”,和孩子一起去关心、照顾幼儿园的种植角,尝试浇水、除草等劳动。

2、继续来认识幼儿园里的各种树木。

3、明确值日生的服务内容,为小朋友提供帮助与服务。

运动

 

内容

 

分散

活动

*山羊、软垫、高跷、软棍、摇摇车、跳跳球

*山羊、软垫、高跷、软棍、摇摇车、跳跳球

*山羊、软垫、高跷、软棍、摇摇车、跳跳球

*山羊、软垫、高跷、软棍、摇摇车、跳跳球

*山羊、软垫、高跷、软棍、摇摇车、跳跳球

集体

游戏

长臂人

小小解放军

刺猬背枣子

小小解放军

长臂人

重点指导

山羊:

1、协调地翻越山羊,完善手脚、手膝爬行动作。

2、能站在一定的高度大胆往下跳。

游戏

活动

预计主题

宝贝照相馆

重点观察

1、是否喜欢照相馆的材料、背景?参与的人数和角色?

2、幼儿之间怎么相互交往?

学习

活动

主题

主题:《春天来了》——春天的树

学习性

区域活动

内容

填数字:游戏方格、彩色水彩笔

观察指导

能够准确的数格子,并观察颜色,根据单、双数填入正确的数字。

集体学习

不高兴发芽的树(故事)

春天的树(制作)

生活课堂

春天的电话(计算)

我的树朋友(认知)

家园共育

1、通过“查书、上网、看电视”等方式协助孩子做好“树的朋友”的调查,用多种方式了解树的朋友。

2、在接送途中、到公园里去的路上或在绿化带附近散步时,可以抓住时机引导孩子观看花草树木,亲近花草树木。

环境创设

l        创设春天墙面

l        自然角环境


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